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河南省人民政府门户网站河南留守儿童样本调

2019-07-16 21:37:56来源:励志吧0次阅读

河南省人民政府门户站 河南留守儿童样本调查

7月3日,社旗县留守儿童学校学生正在学习儿童安全读本。申鸿皓 摄

6102.55万,是全国留守儿童的人数,其中我省有654.8万,居全国第二。留守儿童问题,不仅事关孩子自己的成长,也关系到家庭幸福与社会和谐稳定。继连续三天推出《2015留守娃千里探亲记》后,本报今日推出专题策划聚焦我省留守儿童。报道选取豫西、豫南、豫东三个地域,分别从学习、安全、心理三个维度对留守儿童进行近距离探访,以期引起社会各界对留守儿童成长与发展的更多关注。

样本灵宝

关键词学习

灵宝市阳平镇第二中学

留守儿童比重:10%

上学不太难 学好却不易

“孩子,一定要好好学习!”黄华说。“嗯、嗯、嗯……”在视频前,14岁的黄少千不停地点头。

黄华和黄少千是一对父子,家住灵宝市西闫乡大字营村。黄华现在苏州一家建筑工地上打工,黄少千是灵宝市阳平镇第二中学八(2)班的学生。多年来,他们最频繁的感情交流,是通过。

像千千万万留守儿童的父母亲一样,文化程度不高的黄华,本想通过背井离乡努力挣钱,给孩子们创造更好的学习成长环境。可现实是,孩子们的生活条件好了,求学之路也不再艰难,但学习成绩却远远达不到他们的期望。

一道待解的难题

7月6日,阳平二中的视频聊天室比平时要热闹很多,多名学生正与远方的父母聊天。张允格老师说:“明天就放假了,又到了学生向家长汇报成绩的时候。”

家长对孩子学习寄予厚望,可现实却使他们开心不起来。张允格说,在学习上,留守儿童很少能进入班级前十名。留守和非留守女孩之间的成绩差异不是很明显,但男孩之间则非常显着,成绩落后的基本上都是留守男同学。

针对这样的状况,校长王普络说:“每一名留守儿童,学校都指定老师进行全方位帮扶。”

阳平二中留守儿童的学习情况颇具普遍性。据中国青少年研究中心最新完成的《全国农村留守儿童状况调查研究报告》显示,留守儿童学习不良行为较多:没完成作业(49.4%)、上学迟到(39.6%)、逃学(5.5%);不想学习(39.1%)和对学习不感兴趣(43.8%)。

留守儿童的学习成了一道待解的难题。

一个成功的事例

对于这样的难题,父母是鞭长莫及,爷爷奶奶往往无能为力,老师的压力显然不小。

马赞丽是黄少千的班主任,在她的记忆中,小孩多少有些怕老师,小时候,老师声音一高,小伙伴们就“噤若寒蝉”了。

现在的学生对老师的态度不同了。她发现,“像知识改变命运之类的传统说教根本没用”。其他老师也有这样的感觉:留守儿童贪玩、任性,叛逆心理强,自尊心也强,教育起来很费劲。

黄少千曾经让马赞丽非常头疼,“大错没有,贪玩、不爱学习之类的毛病可不少”。马赞丽开始尝试新方法。

八(2)班的卫生区是男厕所,是个脏累的活。“黄少千,你愿意帮老师打扫卫生吗?”马赞丽找到了黄少千,认定这孩子能干好这件事。

结果真如马赞丽所愿,黄少千把男厕所打扫得干干净净。老师表扬、同学肯定,黄少千找到了自信。从此以后,他慢慢地变了,逐渐改掉身上的坏毛病,学习成绩也稳步上升了。

一名老教师的感慨

师资力量的匮乏影响着留守儿童的学习,更制约着素质教育的开展。

在阳平镇横涧小学四年级的张攀龙眼里,张丽是一名“全能”老师,所有课程都是张老师一人教。

其实,这是学校的无奈之举。全校教职工总共才10人,班级就有6个,96名学生中,留守儿童居多。为了便于全方位照顾留守儿童,每个老师都“包班”。

尽管都是“全能”老师,张丽和其他老师的差别却很大。她是一名代课老师,月工资只有1200元,而且一年只发10个月。57岁的老教师尚智平说:“张丽是在圆教师梦。要不然,这点工资能留住谁?”

这些年,学校的基础设施越来越“高大上”,多媒体教室、微机室、实验室和文娱器材等丝毫不亚于城里的学校,但学校的老师却越来越少。

“能理解那些离开的老师。学校位置偏远,生活条件艰苦,一些老师连自己的孩子都照顾不过来,怎能强求他们照顾这些学生。”尚智平说。( 孙欣 高超)

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